1. EducationScienceChemistry有机化学生存的10个技巧
有机化学我傻瓜,第二版

亚瑟·温特(Arthur Winter)

有机化学因其具有挑战性而闻名。但是,这里经常没有提到这一点:有机化学是任何人都可以接受的学科。但是,要做好,不仅需要努力,而且需要有效地工作。这里有十条实用的技巧,可帮助您尽可能高效地学习,从而使您在课堂上表现出色。

态度要好

即使您对采用有机化学的想法并不感到兴奋,并且不认为自己会在所追求的任何职业中使用有机化学,您都需要以积极的态度进入课堂。如果您决定充分利用课堂上的知识并尽可能多地学习,学习会容易得多。以良好的态度,有机化学可能会变得很有趣,如果对您来说很有趣,让您坐下来学习材料会更容易。态度不好的话,上课学习要比试图让一个10岁的孩子保持静止不动来增加难度。

解决问题

当然,如果您有很好的态度但不花时间解决问题,结果将仍然很难看。没有解决这些问题的人就无法掌握有机化学。而且,您不仅必须解决问题,而且还必须诚实地解决问题-也就是说,您必须自己尝试解决问题,而无需先窥视解决方案指南,直到解决问题为止。仅查看解决方案指南并对自己说:“是的,我可以做到这一点,这真是愚蠢。那肯定看起来是正确的。”因为在考试中您不会有一个小的复选框,上面写着“这个答案对您来说合适吗?检查是还是否。”这将是一个问题,上面有一些空白,呆滞地盯着您,等待您填写。大多数教科书在本章的内容中都遇到了问题,这些问题通常有助于发现如果您已经掌握了该部分的关键概念。在阅读本书时遇到这些问题。

有些人发现与团队合作是有帮助的,而一些研究表明,与团队合作是学习的最佳方式之一。此外,与团队做出承诺就像获得锻炼伙伴。如果您已计划与其他人一起每周学习两晚,那么就很难完成学习课程。只需确保您的小组不会出现不良模式(例如,一个人完成所有工作,其余人照做)。小组可能不会帮助您记住职能小组,但是如果小组中的每个人都参与进来,它可能会帮助您发现如何解决问题。如果您以前在小组中工作过,并且知道小组对您很有效-尤其是如果您认识将要加入小组的人-那太好了。利用团队合作优势。

但是,无论您选择哪种学习方式,都无法通过有机化学来解决问题。

不要落后

有机化学可能是您在大学学习期间最快的课程。有机教科书通常跨越一千页甚至更多,大部分内容可能会在两个学期的课程中涵盖(这并不完全像翻阅史蒂芬·金小说一样)。如果您落后了,那就几乎不可能追上。因此,制定时间表并每天进行一些有机化学反应。

不落伍的一部分是利用您最宝贵的资源:时间。在理想的世界(许多教授似乎都相信学生生活的世界)中,您将有足够的时间来理解和掌握有机化学中的每个概念。在现实世界中(这是学生从事兼职工作,其他班级,家庭和医疗紧急情况,并(因此而生)的生活),事情并非总是会这样。

急诊室的医生使用称为分类原则的概念在资源不足时分配资源。有枪伤的人会以头痛的人为代价获得医疗资源。时间是您最宝贵的资源。使用这个分类原则明智地花费它。例如,如果您在考试前只剩下很少的时间,而不是花三个小时来记住一个考试可能由一个问题表示的数据表,那么要用相同的时间来掌握有机合成中的一个重要思想,即代表考试的一半。换句话说,学习时要务实。

复习备案的旧考试是非常高收益的研究,因为您可以了解教授认为重要的东西,甚至可能更为关键的是他或她认为不重要的东西。如果您查看过去三年的考试,发现关于通用术语没有一个单一的问题,但是有大量的试剂问题,请提示:研究试剂。

许多学生在第一次考试中表现出色后就会陷入一个陷阱。不要落入这个陷阱。第一次考试通常是整个学期中最简单的考试。有机化学是马拉松,而不是短跑。您必须要保持自己的步调,所以每天做有机化学时都要花一点时间,以防雨,照耀或大狂欢派对-不要放松。

学习正确的方法

学习有机化学不是一项被动的任务。您不仅可以阅读本书,而且期望将材料吸收,例如将水浸入海绵中(尽管以防万一,有些学生曾尝试将教科书用作枕头)。您必须积极参与进来,逐步处理各章文本中的问题,强调关键段落(不必担心损坏本书),并在各章末尾处理问题。一些学生在推翻本章时概述了这一章,强调了可以使用的所有关键构想,同时在准备考试时制作了一张婴儿床单。

不要试图记住本课程的学习方式。它不会起作用,您很快会感到沮丧,并且会浪费大量时间。在有机化学中,您必须学习并真正理解这些概念,然后才能应用它们。许多学生并没有立刻想到这个主意,因为大学教授经常将“学习”一词用作委婉语。但是这次,您的教授真的意味着您需要完全理解材料。当然,有机化学涉及记忆。谁说有机化学没有记忆的人在骗你。但是有数以百万计的有机分子和数百万种特定的反应,因此您需要理解一般性并将这些一般性概念应用于任何问题。

去上课

这个技巧可能很简单,但是仍然很重要。不同的教授会强调不同的事情,除非您上课,否则您不会知道教授认为什么特别重要(或不重要)。有的教授是术语的坚持者,而其他的只要您了解基本知识,就不会多说两句。有些人希望您记住pKa表;其他人没有。您永远不会知道自己是否出现。在课堂上,教授通常会漏传有关考试内容的宝贵信息。每当教授说“希望这样的问题出现在考试中”时,请在笔记旁边放一个大星,然后在其下划线并加倍强调,并用荧光笔强调。教授可能是真的。

上课也可以有效利用您的时间,因为好的教授在解释有机化学方面的工作要比教科书更好。换句话说,一个小时的学习自己一个人值得两个。当然,如果您在上课之前已经读过教科书,那么您在课堂上度过的时间将会收获更多。坐在教室里,无知地抄写黑板上的笔记而又不知道教授在说什么,这是在浪费时间。因此,事先阅读教科书将使您充分利用课堂上的时间。上课时间也是询问有关您在阅读本书时难以理解的概念的好时机。

在需要时获取帮助

教授有办公时间,助教也有时间。您的学费支付他们的薪水,因此请充分利用它们。如果您遇到问题(每个人都会在某个时候陷入困境),或者只是不懂一个概念,那就去看看其中一个。他们可能很乐意为您提供帮助(除非周五下午5点后,他们只想在欢乐时光离开并喝啤酒)。如果您认为需要一致的一对一帮助,请向您的教授咨询有关寻找导师的问题。

问问题

不要迷恋那种说出要提问就显得愚蠢的拍手。有机化学不是一个显而易见的话题(这是一个轻描淡写的话题)。几周后,班上一半以上的学生将完全迷路,并且完全不知道教授在嘲笑什么(当然,您会理解的,因为您在上课之前已经阅读了本章)。因此,对于您在这里不了解一个主意或有一个小问题,这当然没什么可羞耻的。

信不信由你,教授就像问问题的学生一样。学生提出的问题使教授们知道他们需要更好地解释哪些主题以及如何改进教学。提出问题还可以让您的教授知道您正在积极参与课堂学习,并且当学期末随着您的年级徘徊在年级截止点附近而改变时,您的教授可能会决定将您的老沉重伙子带给更高的等级因为您在课堂上证明自己付出了一些努力。

每天做有机化学

填塞有机化学是徒劳的。只是行不通。您必须每天练习一点以掌握它。另外,您需要一个新鲜的大脑来进行有机考试,而不是一个因咖啡因加油的通宵人员而感到疲倦的人,当您绝望地钻研一堆教科书,笔记和作业时,诅咒弗里德里希·沃勒(FriedrichWöhler)的名字奠定了现代有机基础的基础化学。

您必须每天忠实地进行有机整理。如果您有一个好的顾问,那么您将不会在有机学习的同一学期内就报名参加C ++中的多变量演算,微分方程,量子物理学和高级编程,那么您将有一定的时间投入每天有机。安排一个简单的课程表—避免在后缀为-ology或-ics的类中重载,同时进行o-chem。在本学期晚些时候,您会为这个呼吸室而感激。

以正确的方式参加考试

在大多数课程中,按顺序进行考试(从第一个问题开始,然后按顺序依次处理每个后续问题)非常容易。但是自然学习并不像大多数课程那样,因为时间常常是一个因素。常见的情况是,自然考生由于未完成考试而感到沮丧。为了充分利用您的时间,请在第一次获得测试后快速浏览一下,然后再回答所有简单的问题。回答简单的问题后,请回去继续努力。不要花时间在最后一页上仍未回答的简单问题上,因为您花了20分钟与第二页上的那个令人困惑的问题作斗争。

最重要的是,阅读考试中的每个问题。不要仅仅假设您知道教授在问什么。这篇技巧非常基本,但是许多学生没有认真阅读问题,而忽略了按教授希望的方式回答问题或未回答部分问题而失去了分数。您想获得所有要点,所以不要犯一个愚蠢的错误,例如忘记阅读问题,以免烦恼。

要避免的另一个错误是答案不清楚。有机化学考试通常包括需要一些解释的问题,以及评分者-las! -不是介意的读者。确保您已清楚说明问题的每个部分。把自己放在平地机上,想一想:“我能理解我在这里说的话吗?”不要留下任何文字。当您对教授的解释开头是“但我的意思是。 。 。 。”使您的答案清楚。

对自己和自己的能力有信心。尽量避免对每个问题都second之以鼻。另外,切勿将问题留白。许多教授都给出了部分学分(如果您只是对某个问题a之以鼻,有时甚至是“可怜之分”),因此至少进行有根据的猜测不会有任何伤害。

解决问题

这一点不能过分强调。除非您解决问题,否则您在有机化学领域的表现不会很好。因此,解决问题!解决问题!解决问题!